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quinta-feira, 27 de novembro de 2014

PROFESSOR VALDENIR LAURENTINO LANÇA LIVRO NO CCH DA UEPB GUARABIRA


Imagem: Portal Mídia
Foi lançado nessa terça-feira (25), no Auditório do Centro de Humanidades (CH), o livro “Caiçara: uma visão geográfica do espaço físico e socioambiental”, escrito por Valdenir Laurentino dos Santos, profissional formado em Geografia pelo Campus III da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), situado em Guarabira. A obra, que é resultado de dez anos de pesquisa, abrange um conjunto de artigos e alguns capítulos oriundos do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do autor.

Dividido em quatro partes, o livro versa sobre assuntos interdisciplinares, desde fatos históricos até o tratamento de temas relacionados ao meio físico, a formas de ocupação e a questões ligadas à natureza. Além das várias problemáticas suscitadas, o autor aponta possíveis alternativas no no último capítulo, denominado “Métodos de conservação dos solos agricultáveis”.

“Sinto-me realizado com esta oportunidade. Meu objetivo é de compartilhar o aprendizado adquirido e o resultado de minhas pesquisas com todos. Além disso, é um prazer enorme poder trabalhar com uma realidade que faz parte da minha vivência”, disse Valdenir.

O professor Lanusse Tuma, chefe do Departamento de Geografia, relatou sua satisfação em prefaciar o livro de Valdenir: “É com imensa alegria que apresento esta publicação, primeiro pelo caráter intrínseco do livro, e em segundo, por vivenciar que um dos meus ex-alunos expande novas frentes para a difusão do conhecimento. Essa fonte bibliográfica contribui para enriquecer ainda mais os recursos didáticos aplicados nos cursos de Geografia sejam em nível de ensino intermediário ou superior”.

O autor possui especialização em “Geografia e território: planejamento urbano, rural e ambiental”, pela UEPB. Ele também é professor da Educação Básica no município de Caiçara. Publicado pela editora Ideia, o livro custa R$ 25,00 e pode ser solicitado através do endereço eletrônico valdenirgeo@yahoo.com.br.

Da Ascom-CH


segunda-feira, 1 de setembro de 2014

I N F O R N A T U S: Projeto - Água: Economizar Para Ganhar



 Clique no Link Abaixo e Conheça o Projeto que Além de Incentivar a Economia de Água, Fara Você Ganhar Prêmios. Mostre ao seu Gestor Público e Vamos Participar!

I N F O R N A T U S: Projeto - Água: Economizar Para Ganhar: Estamos enfrentando nos dias atuais um grande problema relacionado diretamente com o abastecimento de água em quase todas as regiões ...

sábado, 19 de julho de 2014

INFORNATUS: Projeto Seleção Cidadão Campeão

 
Clique no Link abaixo e Leia esse Projeto na Íntegra.

INFORNATUS: Projeto Seleção Cidadão Campeão: A paixão que o povo brasileiro tem pelo futebol e principalmente pela seleção brasileira é algo comprovado e vivenciado até hoje por ...

sábado, 12 de julho de 2014

sábado, 21 de junho de 2014

INFORNATUS: Plano Escolar Único


INFORNATUS: Plano Escolar Único: Notadamente quando queremos atingir um objetivo seja ele qual for, em qualquer atividade diária de nossa vida, e desejamos obter êxit...






sexta-feira, 20 de junho de 2014

AYRTON SENNA DA SILVA

Foi esse grande cidadão Brasileiro que por diversas vezes, tornou as tardes ou manhãs de domingo do povo Brasileiro, um pouco mais prazerosa, Ayrton Sena sempre passou uma grande lição de vida para a nação Brasileira, e todo o mundo que o acompanhava na sua carreira relâmpago e memorável. A sua paciência e persistência para lhe dar com os problemas eram consideradas algumas de suas virtudes como esportista e como exemplo de vida. A sua objetividade na busca constante pela vitória denunciava-o como grande piloto desde o inicio de sua trajetória, quando o mesmo ainda começava no kart, consequentemente punições também aconteceram devidas algumas regras impostas pelas organizações das corridas de kart, no tocante a obter uma maior segurança quanto à velocidade dos participantes na competição, no entanto a sua vontade de vencer em determinadas vezes, fazia com que o mesmo ultrapassasse os limites na busca pela tão sonhada perfeição. 

Outro ponto que chamava a atenção em Ayrton era o seu companheirismo e simpatia diante de seus adversários, ele sempre tratou os seus adversários com muito respeito, e sempre lutou pelos seus objetivos de forma honesta, a sua persistência em treinar visando o seu objetivo que era vencer, transformou-o em um dos maiores pilotos de fórmula um que o mundo já conheceu. Todo o seu empenho rendeu-lhe algumas qualidades que os grandes pilotos da época não haviam observado em nenhum piloto até então, qualidades como dominar com excelente habilidade o seu fórmula um em uma pista molhada, coisa que até então piloto algum demonstrara. A sua inteligência e rapidez no raciocínio deixava-o um passo a frente nas estratégias, comparado aos colegas adversários, ele inclusive foi o primeiro piloto a observar que a melhoria na condição física, tornara-o com maior resistência diante dos grandes desgastes causados por determinadas provas. As suas escolhas quando necessárias quanto ao abastecimento ou troca de pneus, dificilmente eram precipitadas, pois até as suas escolhas pareciam que tinham sido calculadas de forma milimétricas. 

A certeza na sua vitória pelo povo nas manhãs ou tardes de domingo, eram tão certas que mesmo que ele largasse em posições pouco privilegiadas, a sua habilidade e capacidade tornava-o pretenso vencedor. Mesmo quando a equipe a que ele representava não fornecia um carro com qualidades competitivas, à euforia do povo era sempre no sentido de que no momento em que fosse acontecer a prova, que caísse um temporal, já que nesse tipo de situação jamais ele iria ser superado. E foi em condições semelhantes a essa, que ele conseguiu uma de suas vitórias memoráveis aqui no GP do Brasil, fazendo com que o povo invadisse a pista no final da corrida para abraça-lo e comemorar, pois mesmo correndo com um carro de qualidade inferior, e com problemas mecânicos, um temporal caiu na pista de forma milagrosa e favoreceu a sua habilidade em pilotar na chuva, deixando os seus adversários para trás e levando o povo Brasileiro ao êxtase da felicidade. Obrigado Ayrton Senna do Brasil pelos vários exemplos de vida e de humanidade que você nos deixou, e descanse em paz.










terça-feira, 17 de junho de 2014

PROJETO INFORNATUS

O nosso projeto foi idealizado com o objetivo de utilizar o blog, um dos meios tecnológicos gratuitos e de grande eficiência, para expor além dos artigos pessoais; expor também conteúdos ligados direta e indiretamente, a nosso atual sistema educacional de forma interativa dentro da escola, podendo ser utilizado pelos colegas professores para divulgar seus conteúdos, lista de exercícios, dentre outras atividades além de estabelecer com os alunos, um contato direto e permanente através da internet. Alguns pontos foram decisivos na atratividade desse projeto, entre eles destacamos a organização e disponibilização dos canais de pesquisa, dispostos na parte superior inicial do blog, facilitando com isso a pesquisa por assunto. Outro ponto de destaque foi à diversidade de conteúdos dispostos de forma clara e objetiva, com o intuito de atrair o maior número de leitores seja da nossa escola, ou de qualquer parte do mundo virtual. Disponibilizando uma grande quantidade de informação e conhecimentos de forma fácil e acessível.

 
A diversidade de canais dispostos para pesquisa inclui além dos canais educacionais, links de interesse geral e de entretenimento, considerados também como essenciais na atratividade dos leitores. Matérias jornalísticas, projetos escolares, informes além de links para cursos gratuitos, e apostilas de diversos assuntos, também são disponibilizadas de forma fácil e acessível ao alcance de todos, bastando ao leitor possuir uma conexão com a internet. Desta forma também, tanto o acesso como a atratividade a links e sites como: Pronatec, Ideb e Obmep ficam mais acessíveis por estarem dispostos em local privilegiado, na parte superior do blog na forma de canal de acesso. A variedade das publicações, visando à atratividade relacionada ao entretenimento, vai desde receitas dos mais variados pratos, passando por paródias, músicas, versículos bíblicos e jogos interativos e lúdicos.


Nele também se encontra acessível mural de recados, e acesso direto a transmissões internacionais de rádio, com músicas que tocam continuamente de diversos gêneros. À escolha do nome “INFORNATUS”, foi devido à aglutinação das palavras: Informação + Atualizada, sendo colocadas na formação da aglutinação as letras “N” após a letra “R” e a letra “S” ao final, dando ao nome um som imperativo pluralizado, que ainda não havia sido usado na internet, além de ser um nome também fácil de ser memorizado, e encontrado em uma pesquisa simples no Google. Para acessar, é necessário apenas digitar na caixa de pesquisa do Google, o nome “infornatus”, pronto logo aparece o endereço, clique em cima e o acesso logo é estabelecido.   
   
Esse tipo de projeto pode ser explorado também em qualquer unidade escolar, seja pública ou privada, por ser de baixo custo e de grande acessibilidade no mundo virtual, até hoje 15 meses após sua criação, já contamos com exatos 64.486 acessos dos mais diversos locais do País e do mundo. Fica aqui publicado esse projeto, e suas qualidades para que a quem interessar possa que outros projetos de igual funcionalidade, sejam criados utilizando os mesmos ou outros melhores recursos, visando à disponibilização do conhecimento de forma geral. O infornatus tem como seus principais pilares de suporte, a informação o entretenimento e a aprendizagem virtual.











domingo, 15 de junho de 2014

A EDUCAÇÃO PÚBLICA E OS RECURSOS DO PRÉ-SAL

A educação Brasileira recebe mais um reforço natural na forma de recursos, votado e amplamente apoiado pelos parlamentares do congresso nacional, visando uma melhoria considerável a longo prazo dentro da escola pública. A destinação de 75% dos recursos do pré-sal para a educação, é uma atitude necessária e de grande importância para a sociedade Brasileira de uma forma geral, os diversos problemas em que passa a nossa sociedade, atualmente estão ligados diretamente à educação.

Infelizmente quando falamos de recursos públicos devemos ficar sempre com o chamado “Pé atrás”; isso devido a uma prática reprovável dentro da maioria das instituições públicas, administradas por pessoas que visam principalmente os benefícios próprios, ao invés do coletivo. Os diversos artifícios planejados e meticulosamente praticados, visando os chamados “Desvios” de verbas públicas, ainda são práticas que lesam e contribuem para o insucesso de uma educação pública, gratuita e de qualidade. A vigilância da sociedade e do governo federal, quanto ao destino final desses recursos devem ser amplamente observados e denunciados, caso seja constatado alguma irregularidade. Praticas como cursos de aperfeiçoamentos contratados a “Peso de Ouro”, onde os conteúdos abordados não passam das mesmices teóricas, praticadas dentro das universidades, que inclusive todos os professores já conhecem, além de não contribuírem para a realidade que passa a escola pública, é também uma das formas utilizadas pelos maus gestores, para justificarem a redução de grande parte dos recursos, destinados à educação.

Esse tipo de prática dentre outras que se destinam a mudar o direcionamento dos recursos públicos, devem ser fiscalizados de forma rigorosa pelas autoridades a que competem tal atribuição. Os recursos existem e serão direcionados para a educação, a sociedade pediu o parlamento e a presidente Dilma decidiram e já é lei, 75% do pré-sal vai para educação, resta a sociedade os sindicatos os parlamento municipal, estadual e federal, se unirem com um único objetivo, vigiar e denunciar, caso seja constatado qualquer tipo de irregularidade no investimento desses recursos, tão necessários e importantes para o progresso e evolução de nossa sociedade, como também de nosso País. O termômetro que vai indicar o quanto a educação pública melhorou, será exatamente no período em que nós possamos ver matriculados na escola pública, os filhos ou filhas desses parlamentares e desses gestores, que manipulam e investem esses recursos a que toda nossa sociedade tem direito.









sábado, 14 de junho de 2014

PACTO PELA CONSCIÊNCIA MATEMÁTICA NA IDADE CERTA

DJALMA WORLD
Nos últimos dias foi lançado pelo governo federal, mais um programa educacional a nível nacional, que se chama “Pacto Pela Alfabetização na Idade certa”. Chega a ser alarmante a quantidade de semianalfabetos que encontramos em nossas escolas. E olha que estou falando da segunda fase do ensino fundamental, e pasmem esse tipo de problema hoje, chega a atingir inclusive algumas séries do ensino médio da escola pública. É óbvio que a língua de uma nação, é uma das suas principais armas na luta contra o atraso, e a maior aliada do progresso de um povo. Essa iniciativa é com certeza de grande importância para a nossa educação, tendo em vista a atual situação que se encontra a falta de interesse de boa parte de nossos alunos.

Em matemática principalmente, a situação não é muito diferente, ou seja, chega a ser ainda mais complicada, já que se trata de uma ciência milenar de grande importância para o mundo nos dias atuais. O progresso e a Ascenção, são palavras sinônimas dessa importante arte nos mais variados setores de nossa sociedade. Claro que ao trabalhar a forma correta de se expressar e de dominar a nossa língua, consequentemente a assimilação e o aprendizado tornar-se-ão mais fáceis. Os benefícios serão incalculáveis tanto para o aprendizado como também para a formação de opinião, pois a leitura correta, e o hábil domínio da língua, abrirão de forma ampla vários horizontes de conhecimentos.

Em minha humilde opinião, acho que deveríamos colocar em prática também o que eu chamo de: “PACTO PELA CONSCIÊNCIA MATEMÁTICA NA IDADE CERTA”. Isso seria nada mais, nada menos que, solicitar dos professores do ensino fundamental nível um, que trabalhem de forma mais ampla os quatro principais algoritmos da matemática, ou seja, as quatro operações conhecidas como: Adição; Subtração; Multiplicação e Divisão. Os poderes executivos e legislativos ficariam incumbidos de legislar, e executar investimentos direcionados a reciclagem, e treinamentos desses profissionais, capacitando-os de forma correta para exercerem bem esse trabalho.

Outro ponto de fundamental importância é a conscientização dos pais e, ou responsáveis, dos seus deveres quanto ao incentivo e vigilância para com a escola e seus dependentes. Em toda escola torna-se necessária à presença de um psicólogo, esse profissional deve acompanhar de forma ampla os procedimentos e regras da escola, analisando de forma específica os comportamentos diversos dos alunos que não consigam acompanhar as normas e regras da escola. Devendo inclusive dependendo do caso, visitar os familiares dos alunos, procurando de forma conjunta identificar e solucionar juntos, esse problema que impede o aluno de obter êxito na escola. Esses procedimentos podem ser trabalhados pelo psicólogo tanto no fundamental um, como no fundamental dois, e em alguns casos até no ensino médio também claro.

Quero parabenizar a todos os envolvidos nesse projeto do governo federal, e desejar-lhes sucessos. E na condição de profissional da área de exatas, deixo aqui também a minha humilde opinião, como profissional que se encontra em plena atividade dentro da escola pública.







segunda-feira, 9 de junho de 2014

PROJETO CICLO SHOW DE SAÚDE PARA MUNICÍPIOS

O objetivo desse projeto é através do poder público, em convênio com alguma (as) entidade (es) particular (es) que demonstre interesse pelo projeto, oferecer a população de um modo geral a disponibilidade e o livre acesso a bicicletas, visando uma forma de lazer e de melhorias nas condições físicas da população de um modo geral. Nesse projeto a prefeitura entraria com o espaço a administração e fiscalização, em contra partida as entidades particulares que participarem do projeto entrariam com o apoio financeiro e a manutenção das bicicletas. Projeto idêntico esta em execução pelo banco Itaú, na cidade do Rio de Janeiro há alguns anos.

Esse projeto visa à utilização da máquina pública em convênio com o setor privado, objetivando a disponibilização de bicicletas que ficariam, por exemplo, em uma espécie de posto de apoio que deverá ser instalado em algum parque ou praça pública, com a prefeitura disponibilizando juntamente com as pessoas responsáveis pela administração e fiscalização o local específico, e as condições necessárias para a implantação do projeto. O público que desejar participar do projeto deverá em período previamente divulgado pela equipe da administração, fazer um cadastro informando dados pessoais e endereço fixo na cidade, esses cuidados serão necessários para objetivar uma maior segurança dos bens que ficaram a disposição do público. De início só será possível à participação de pessoas que residem na cidade, pois se trata de um projeto específico para a comunidade que reside no município. A manutenção ficará sob a responsabilidade da entidade privada participante do projeto, a organização do projeto poderá cobrar um valor simbólico para a manutenção das bicicletas, que será direcionado as entidades participantes responsáveis pela manutenção das mesmas, além disso, deverão ser disponibilizadas as entidades participantes o espaço e apoio a divulgação de seus produtos dentro do projeto, ficando dessa forma a contemplação devida a sua participação. Tornar-se a necessário dentro desse projeto à participação do profissional de educação física, no sentido de orientar e dar apoio a todos os usuários do projeto. O valor simbólico a ser cobrado pela organização deve ser previamente estudado visando sempre o menor valor possível, a cobrança desse valor ficara a critério da organização que poderá ser por utilização, ou mensal com a renovação dos cadastros.

Portanto a ideia principal desse projeto é abrir espaço, para uma parceria entre a iniciativa privada e as entidades públicas, como as prefeituras, objetivando a disponibilização para a população, de mais uma alternativa de lazer e de cuidados com a saúde pública. Contemplando a população com o projeto e divulgando os produtos das entidades parceiras.